본교는

? 1학기 2회, 1년 4차례 분기별 지필고사 이후 한 주간을 ‘주제별 독서주간’으로 운영한다.

? 교과협의회와 협의하여 주제별 독서주간에 맞는 주제별/교과별/진로별 추천도서목록을 작성하여 배부한다.

? 교과 협업을 통해 교육과정 재구성을 통해 분기별 각 8차시~9차시의 독서 및 토론, 발제문 글쓰기, 결과물 제작 및 발표 등 독서 및 독후활동을 실시한다.

? 독후활동 자료를 모아 ‘인문학의 날’에 전체적으로 공유하여 공감하는 활동을 수행한다.

? 다양한 인문학 체험활동을 실시한다.(문학캠프, 서평대회, 토론대회, 독서토론 한마당, 인문학의 날 등)

? 교내 독서토론 동아리 TRTL 및 도서관 인문학 활동, 교사독서연구회, 광주하남독서교육연구회와 연계하여 활발하고 적극적인 독서교육 및 체험활동을 실시한다.

? 주제별 독서 주제는 세계시민 및 민주시민으로서 성장할 수 있도록 UN에서 선포한 ‘지속가능한 발전’ 으로 잡고, 소주제는 지속가능발전교육의 17가지 목표 중 교과와 연계해 4가지 목표를 선정한다.

등의 활동 방향으로  '주제별 독서주간'을 운영하고 있습니다.

주제별 도서목록 및 교과 연계, 진로 연계 도서목록을 공유하고자 합니다.

신입생들과 학부모께서는 도서목록을 참고하시면 학교 생활에 도움이 되실 것입니다.

" 좋은 동화 한 편이 백 번의 설교보다 낫다- 권정생 동화작가"

좋은 책 한 권이 그 어떤 설교보다 훨씬 좋은 교육이 될 것입니다.

도서목록은 첨부파일을 확인하시기 바랍니다.